Tema: II feira do jovem aprendiz.

Quando: Próxima Sexta – feira, dia 06.11.2009, das 13h30 ás 16h30.

Local: Promove Unidade Penteado – Circo Escola.
Av. Padre Orlando Garcia da Silveira s/ número.

Objetivo: Divulgação, Interação entre os empresários da região, comunidade e educandos, os cursos de capacitação profissional de (Assistente Administrativo e Marcenaria), realizados pela Unidade Penteado da Promove Ação Sócio Cultural.

A feira – cultural acontece em parceria com a escola SENAI. Engenheiro Adriano José Machine, Instituto Léo.

Importante: Nas inscrições para os cursos de Assistente Administrativos e Marcenaria serão encerradas durante a feira.

LIDE: No dia 06.11.2009, Sexta – feira, será realizada a II Feira Do Jovem Aprendiz na Promove Unidade Penteado – Circo Escola, Av. Padre Orlando Garcia da Silveira, s/n°. Também será divulgada a interação entre os empresários. E para complementar a II Feira do Jovem Aprendiz, as inscrições para os cursos de Assistente Administrativo serão encerradas. Por isso não perca tempo!

1.DEFININDO OS 5 "S"

O nome deste programa vem de palavras japonesas iniciadas com a letra S : Seiri, Seisou , Seiketsu e Shitsuke.Traduzi-las para uma única palavra ,em português , é uma tarefa bastante dificil porque o idioma japonês se expressa através de idéias e conceitos generalizados .Várias sugestões foram feitas e diversas palavras são utilizadas para representar cada S . No entanto , alcançou-se um denominador comum abaixo relacionado :

- Para Seiri foi escolhida a palavra ULTILIZAÇÃO (também foram sugeridas arrumação ,seleção ,lógica e prática )

- Para Seiton , ORDENAÇÃO (outras palavras votadas :sistematização ,organização, e classificação );

- Para Seisou ,LIMPEZA (foi cogitada a palavra Zelo );

- Para Seiketsu, ASSEIO (outras opções levantadas :higiene saúde ,pureza e integridade )

- Para Shitsuke , AUTODISCIPLINA (foram votadas também :harmonia ,disciplina,comprometimento e educação).

O SENSO traduz com perfeição as idéias de atitude e de pré – disposição para gerar os comportamentos de utilização, ordenação, limpeza, asseio e autodisciplina.

2.Em equipe estamos pesquisando e elaborando os procedimentos do conceito SEIRI/Utilização

2¹.Verificação:

Observação da sala 15 na Promove SENAI -Vl. Penteado

Proposta de onde e como aplicar o "SEIRI";

Pesquisa;

Conhecimento mais aprofundado sobre "SEIRI";

Elaboração do Planejamento;

Elaboração dos slides(design,pesquisa,configuração,imagens,etc);

Postagem no blog;

Pesquisa sobre: "Como aplicar o Seire a Marcenaria" ou "Como aplicar os 5"S" a Marcenaria";

Pensamos também em uma forma de "marcar" nosso trabalho na concientização quando colocá-lo em prática ( Ex.: com alguma tatuagem).

Verificamos a sala 15 para que pudessemos fazer um relato sobre em quais situações poderiam ser aplicados o SENSO DE UTILIZAÇÃO e descobrimos muita coisas que até trariam beneficios financeiros para a instituição.

A nossa proposta foi que agiriamos mais para que ouvesse até mesmo mais espaço no ambiente tendo mais aproveitamento. As cadeiras velhas quebradas, enferrujadas deveriam ser vendidas arrecadando dinheiro extra á instituição.

As coisas que dão para ser reaproveitadas devem ser guardadas com melhor qualidade e de preferência em estantes, para que quando for preciso a utilização haja mais agilidade sem perda de tempo.

2².Beneficíos:

Com a verificação e aplicação do SEIRI, obtemos vários beneficíos como:

- Melhor disposição de espaço;

- Melhor Manutenção;

- Menor gaste de tempo;

- Melhor controle de estoque;

- Disposição mental para a qualidade;

3.Metodologia de implantação: Palestra de Divulgação,forma de comissão, dia da grande limpeza, aplicação dos conceitos dos 5"S".

4.Síntese das providências da equipe com relação a implantação do conceito 5"S"?

A metodologia que será ulitizada para consientização de todos vai ser uma Palestra, também ajudaremosno dia da grande limpeza com a aplicação dos 5"S".

4¹.Palestra da Divulgação...

O que:Falaremos em público para atingir o maior número de pessoas para a conciêntização de todas elas, para haver real diferença no modo de agir e pensar.

Como:Atraves de uma palestra interessante, dinâmica para que não seja vista como tédio e desperte interesses verdadeiros.

Quem: Todas as equipes.

4².Comissão: Grupo SEIRI.
Quem: Ariadny, Bruna, Gabriela Ramos, Joyce, Michelle.

4³.Dia da Grande Limpeza

Data: 20/Novembro/2009

O que: Aplicação dos 5"S" em todo o espaço da Promove-Vl. Penteado.

Como: Separando-nos em grupos para que cada grupo haja em determinada área.

Quem: As equipes que estão trabalhando com o conceito 5"S".

44.Aplicação do Conceito:

Data: 13/novembro/2009

O que: A palestra com apresentação e conciêntização através de slides.

Como:Com sinceridade na divulgação sobre" o que é e como aplicar o SEIRI".

Blog - "Programa de qualidade dos 5"S"

Blog - " Programa de qualidade dos 5 'S' "

1. Definindo os 5"S".

2.Em equipe estamos pesquisando e elaborando os procedimentos do conceito; ex: Seiri/ Utilização.

2¹.Verificação.

2². Benefícios.

3. Metodologia de implantação : Palestra de Divulgação, forma de comissão, dia da grande limpeza, aplicação do conceito dos 5"S".

4. Síntese das providências da equipe com relação a implantação do conceito 5"S".

4¹. Paletra da divulgação:

• O que:
• Como:
• Quem:

4².

* Comissão:

* Quem:

4³. Dia da grande limpeza

• Data:
• O que :
• Como:
• Quem:

44°. Alicação do conceito

• Data:
• O que:
• Como:

Promove – Vila Penteado

Projeto “8 jeitos de mudar a Vila Pentado”
1. Ter mais comércios, para facilitar o acesso da comunidade;
2. Ter mais polícia nas ruas, dia, tarde e de noite, para nossa segurança;
3. Ter mais a coleta seletiva de lixo dos matérias recicláveis;
4. Melhorar o atendimento dos médicos, nos prontos socorros;
5. A alimentação nas escolas, tomar cuidado com os alimentos que distribuem para os educandos;
6. Ter mais exigências com a freqüência das ausências dos educadores nas escolas públicas;
7. Reforçar a tintura da faixa de pedestre;
8. Reservas mais espaços para a plantação de árvores;
· Ter natureza perto de você, é ter saúde perfeita.

Os segredos para fazer parte das melhores empresas para trabalhar

Diversas listas são divulgadas com a intenção de mostrar quais são as melhores empresas para se trabalhar no Brasil, segundo avaliação dos funcionários. Mas o que o profissional deve fazer para ingressar nessas companhias?De acordo com o presidente do Great Place to Work, José Tolovi Jr., uma das características marcantes destas empresas é a dificuldade de ingressar nelas, porque o processo de recrutamento e seleção é mais elaborado."As melhores empresas não querem correr o risco de trazer a pessoa errada, o que é muito caro, e também, se a pessoa é incompatível com a equipe, atrapalha o ambiente de trabalho. Isso significa que elas procuram o profissional não só por competência, mas também pelas características pessoais", afirmou o presidente do Great Place to Work.Outro motivo que dificulta entrar nestas empresas seria o fato de elas serem bastante procuradas, já que os próprios funcionários fazem propaganda do bom local para se trabalhar.

Bibligrafia do kit de Leitura & Escrita

Nasser, Ed. Labaretas do Tempo.

São Paulo: Efusão, 1995- Poesia ModernaCampos, Salviano de. Professor nota dez.

São Paulo: Paulinas, 2004. TeatroAlmeida, Nilton de. A fúria do Segredo.

São Paulo: Efusão, 1991- RomanceBoa Nova, EEPG Prof. José Monteiro. Expressão Livre. ( A tese- A trajetória de uma ideia) Vol. I

São Paulo: Efusão, 1993. Modelo de Projeto Pedagógico Intitucional

5S

O 5S é uma metodologia de origem japonesa para a organização de quaisquer ambientes, principalmente os de trabalho. É composta de cinco princípios ou sensos, cujas palavras transliteradas para o nosso idioma, iniciam-se com a letra "S". O 5S pode ser aplicado em qualquer ambiente, inclusive espaços ao ar livre, residências, pequenos ambientes e até na organização de apenas um armário ou bolsa.

Os propósitos da metodologia 5S são de melhorar a eficiência através da destinação adequada de materiais, especialmente os desnecessários, organização, limpeza e identificação de materiais e espaços e a manutenção e melhoria do próprio 5S.

Os principais benefícios da metodologia 5S são:

1. Maior produtividade pela redução da perda de tempo procurando por objetos. Só ficam no ambiente os objetos necessários e ao alcance da mão.

2. Redução de despesas e melhor aproveitamento de materiais. O acúmulo excessivo de materiais tende à degeneração.

3. Melhoria da qualidade de produtos e serviços

4. Menos acidentes do trabalho.

5. Maior satisfação das pessoas com o trabalho.

Os 5 Ss são:

Seiri :Senso de utilização. Refere-se à prática de verificar todas as ferramentas, materiais, etc. na área de trabalho e manter somente os itens essenciais para o trabalho que está sendo realizado. Tudo o mais é guardado ou descartado. Este processo conduz a uma diminuição dos obstáculos à produtividade do trabalho.

Seiton :Senso de ordenação. Enfoca a necessidade de um espaço organizado. A organização, neste sentido, refere-se à disposição das ferramentas e equipamentos em uma ordem que permita o fluxo do trabalho. Ferramentas e equipamentos deverão ser deixados nos lugares onde serão posteriormente usados. O processo deve ser feito de forma a eliminar os movimentos desnecessários.

Seisō :Senso de limpeza. Designa a necessidade de manter o mais limpo possível o espaço de trabalho. A limpeza, nas empresas japonesas, é uma atividade diária. Ao fim de cada dia de trabalho, o ambiente é limpo e tudo é recolocado em seus lugares, tornando fácil saber o que vai aonde, e saber onde está aquilo o que é essencial. O foco deste procedimento é lembrar que a limpeza deve ser parte do trabalho diário, e não uma mera atividade ocasional quando os objetos estão muito desordenados.

Seiketsu : Senso de saúde. Refere-se à padronização das práticas de trabalho, como manter os objetos similares em locais similares. Este procedimento induz a uma prática de trabalho e a um layout padronizado.

Shitsuke : Senso de autodisciplina. Refere-se à manutenção e revisão dos padrões. Uma vez que os 4 Ss anteriores tenham sido estabelecidos, transformam-se numa nova maneira de trabalhar, não permitindo um regresso às antigas práticas. Entretanto, quando surge uma nova melhoria, ou uma nova ferramenta de trabalho, ou a decisão de implantação de novas práticas, pode ser aconselhável a revisão dos quatro princípios anteriores.

Meu comentário sobre os "Conhecimentos Bancários"

As frases que analisei, são frases Ricas que contêm muito Conhecimentos, porém, compreendi que ser menor de idade é incapaz de concluir seu serviço no mercado de trabalho, e o maior de idade é capaz de exerce qualquer tipo de desafio. Compreendi também que o funcionário público e militares, são impedidos de comerciar, que a nota promissora é realizada pelo emissor, que a origem da duplicata é sempre uma nota fiscal, porém, são Conhecimentos que farão parte do meu Conhecimento no mercado de trabalho futuramente.